Description

OBJECTIFS

Prendre du recul sur la notion de changement et comprendre ce qu’elle implique du point de vue organisationnel et humain
Bénéficier d’outils d’animation pour accélérer l’acceptation des équipes
Comprendre la dynamique humaine et définir un plan d’actions

CONTENU PEDAGOGIQUE

Introduction

Profiling : quel est votre rapport au changement ?

De la définition aux fondamentaux de Kotter

Définir les différentes transformations

Appliquer une méthodologie pour définir le changement

Déterminer les acteurs, leur rôle et animer un atelier « Speed Boat »

Expérimenter votre équipe

Organiser des ateliers de mobilisation

Prendre en compte les facteurs humaines intrinsèques

Identifier et activer les 4 facteurs de changement comportemental

Identifier les typologies d’acteurs et repérer les atouts au sein de l’équipe pour mener à bien la transformation

Ancrer les nouvelles habitudes

Favoriser l’ancrage en, utilisant la carte de transformation et ses 3 composantes

Evaluer la capacité de l’équipe à changer sur la base de 3 thématiques

Challenge final

Validez votre formation et obtenez votre certificat

DUREE

50 minutes

MODALITES ET DELAI D’ACCES

Formation ouverte et/ou à distance (FOAD) : Modalités d’accès communiquées par email suivant inscription sur la plateforme de formation

Accès individuel / inter-entreprise : Accès au module de formation sous 48h maximum après activation par nos services – Accès libre 24h/24 et 7j/7 sur une période de 3 mois maximum

Accès intra-entreprise : Délai et accès « sur mesure » à convenir et déterminer selon le nombre de participants à la formation et le planning de l’entreprise

En cas de difficultés techniques rencontrées sur notre plateforme, tous les apprenants ont un accès libre à une “FAQ” ainsi qu’un accès téléphonique à notre support technique.

BOITE A OUTILS PEDAGOGIQUES

Diffusion d’un support pédagogique interactif alliant des exposés théoriques et des apports pratiques (quiz, mises en situation, activités), accompagné le cas échéant de documents supports, le tout favorisant l’engagement du participant pour un ancrage optimal des enseignements
Contenu rédigé par des formateurs – consultants disposant d’une expérience professionnelle significative et d’une expérience de formation, maîtrisant parfaitement la discipline enseignée

MODALITES D’EVALUATION

Evaluation formative au cours et au terme de la formation
Evaluation du niveau de satisfaction à postériori de la formation

PUBLIC

Tout public

PREREQUIS

Aucun prérequis spécifique n’est exigé

ACCESSIBILITE

Possibilité d’accès aux personnes en situation de handicap – pour connaître les modalités vous permettant de suivre la formation dans les meilleures conditions, contacter notre référent handicap : Madame Anita ANDREOTTI – anita.andreotti@essyca.com